TEORIA Y PRÁCTICA DE LOS JUEGOS MATUTINA
CUARTO SEMESTRE
Esta asignatura, ubicada en el ámbito profesional y dentro de la praxis preprofesional, tiene como propósito fundamental analizar el juego como una herramienta pedagógica esencial en el desarrollo integral del niño. A
través del estudio crítico de diversas teorías sobre el juego, se reconoce su valor educativo, social y cultural, así como su evolución a lo largo del tiempo. Se enfatiza la importancia del juego como complemento
significativo en el proceso de enseñanza-aprendizaje, fortaleciendo las competencias del futuro docente para integrarlo de forma creativa, consciente y efectiva en contextos educativos diversos.
Lic. Byron Andrés Sani Aldaz, Msc